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[21/05/2022] Quem Manda é Você 2022 #17 – Dose Dupla

Vamos mais uma vez com um QMEV dose dupla!

Nossa colega do Gran Cursos nos mandou 2 questões bem #tchuchuquinha #damelhorqualidade falando sobre o terror dos concurseiros: Análise Combinatória e Probabilidade.

Boa noite, professor.

Sou aluna do Gran e estou com dificuldade na resolução da questão 2067547 do caderno de questões de raciocínio lógico.

Também não consigo fechar o raciocínio dessa outra questão (2007666).

Fico aguardando.

Muito obrigada

 

Vamos dar uma olhada nas questões, ok? Já tenta resolver, montar seu raciocínio para a resolução. Depois, é só checar o vídeo.

A 1ª questão de hoje foi cobrada na prova de Professor de Educação Básica I – Matemática da Prefeitura Municipal de Paulínia/PE, aplicada pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) em 2021:

O número de anagramas da palavra PAULINIA que não têm duas consoantes juntas é

(A) 3600.

(B) 4800.

(C) 6400.

(D) 10800.

(E) 14400.

 

A 2ª questão foi aplicada também pela FGV em 2021 na prova de Médico Auditor da Fundação Regional de Saúde (FUNSAÚDE-CE):

Em um grupo de pessoas de uma pequena cidade, 30 acessam o site A e 24 acessam o site B. Alguns acessam os dois sites. Sorteando ao acaso uma das pessoas que acessam o site A, a probabilidade de que ela também acesse o site B é 60%. Sorteando ao acaso uma das pessoas que acessam o site B, a probabilidade de que ela também acesse o site A é:

(A) 25%.

(B) 40%.

(C) 50%.

(D) 60%.

(E) 75%.

 

Tudo pronto? Então, segue o vídeo com as 2 questões comentadas em sequência. Já está também disponível no meu canal do Youtube:



Como agora zerei as questões, está liberado o envio de mais questões, ok? Já sabem onde me encontrar, né?

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PH
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[15/03/2022] Quem Manda é Você 2022 #08 – Operações com Conjuntos

Não, a data não está errada... Não, o PH não está doido... Sim, sei que hoje é dia 18.

É que esse vídeo foi gravado dia 15, porém foi taaaaanta coisa essa semana que só arrumei um tempinho agora para escrever esse post e publicar o vídeo no meu canal do Youtube (já estava pronto faz tempo).

A dúvida de hoje veio do Tira-Dúvidas do Gran Cursos online, acabei não copiando a mensagem inicial. Mas o aluno pede o comentário da questão da prova de Professor (Área: Psicopedagogo) da Prefeitura de Garuva/SC, aplicada em 2021 pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste):

Numa cidade do interior, com uma população estimada em 3.000 pessoas, a Secretaria de Saúde do estado selecionou um grupo de 300 jovens para participar de uma pesquisa sobre as reações das vacinas Pfizer e Coronavac utilizadas contra a Covid-19. Sabe-se que a quantidade de pessoas que receberam a vacina da Pfizer é o triplo da quantidade de pessoas que receberam a vacina da Coronavac, que 45 pessoas receberam as duas vacinas e que apenas 25 não receberam nenhuma delas. As únicas pessoas que apresentaram como sintoma uma leve sonolência foram as vacinadas com a Coronavac. Sabendo disso, quantas pessoas tiveram sonolência após receber a dose da vacina contra a Covid-19, neste grupo de pessoas que participaram da pesquisa?

(A) 35 pessoas.

(B) 19 pessoas.

(C) 40 pessoas.

(D) 45 pessoas.

(E) 139 pessoas.

 

A questão acabou sendo anulada pela banca (explico o que deve ter acontecido no vídeo), o que não tira a oportunidade de comentar a questão e sanar a dúvida do aluno.

Segue o vídeo:


E, para quem quiser participar do QMEV, pode mandar um e-mail com sua dúvida ou questão, ok? Ela pode virar um artigo ou vídeo aqui no ‘Beijo...’

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Questões 03/2019 e 04/2019 – Prefeitura de Remígio/PB


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Olá, meu povo!

O 'Beijo...’ tá pegando fogo! Já tem novo post saindo do forno...
Recebi agora pela manhã uma mensagem muito carinhosa de uma colega no instagram. Ela me conta que está se preparando para uma prova amanhã e que tinham 2 questões da prova de 2017 para Professor da Educação Infantil da Prefeitura Municipal de RemígioPB, cuja banca foi a CPCON/UEPB, que ela está encontrando dificuldades para resolver e pediu nossa ajuda.
Amiga, seu pedido é uma ordem!
Bruna deseja pintar seu quarto com uma tonalidade de rosa que é obtida ao misturar-se 180 ml de tinta rosa com 300 ml de tinta branca. Ao tentar obter a cor desejada, Bruna misturou 3L de tinta rosa com 4L de tinta branca, obtendo uma tonalidade muito escura de rosa, diferente daquela com que ela deseja pintar o quarto. Para corrigir essa mistura e conseguir o tom almejado, ela deve acrescentar
a) 3L de tinta branca.
b) 2L de tinta rosa e 5L de tinta branca.
c) 1L de tinta rosa e 7L de tinta branca.
d) 1L de tinta branca.
e) meio litro de tinta rosa e 4L de tinta branca.

Bom, temos uma questão de PROPORÇÃO. Veja que a questão fala em misturar-se 180 ml de tinta rosa com 300 ml de tinta branca para chegar a uma tonalidade específica. Ou seja, para chegar à cor que ela quer, a cada 180 ml de tinta rosa, é preciso ter 300 ml de tinta branca. Um pouco mais à frente da questão, tem 3L de tinta rosa com 4L de tinta branca. Bom, será que atende à nossa proporção?
Pensemos assim:
1. se eu colocar 3L de tinta rosa, quanto preciso colocar de tinta branca?
 
Ou seja, para manter a proporção, precisaríamos ter 5L de tinta branca, ao invés de 4. Assim, o tom almejado precisa de mais 1L de tinta branca, ok?
Gabarito: letra D.

Bom, já podemos parar por aqui, pois chegamos ao resultado desejado. Porém, poderíamos pensar também:
2. se eu colocar 4L de tinta branca, quanto preciso colocar de tinta rosa?
3. (olhando, por exemplo, para a alternativa B) se eu colocar 6L de tinta rosa (o enunciado fala em 4L e a alternativa mais 2L), quanto preciso colocar de tinta branca?

Seriam outras formas de buscar nosso resultado, caso não tivéssemos encontrados no passo 1, ok?

Gabriel, Pedro e Marina são médicos e atendem ao todo 48 pacientes por dia. A quantidade de pacientes atendidos por Gabriel é a quarta parte da quantidade de pacientes atendidos por Marina. A partir dessas informações, classifique, logicamente, cada uma das afirmativas abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F).
( ) Gabriel atende menos de 10 pacientes por dia.
( ) Pedro atende pelo menos 2 pacientes por dia.
( ) Marina pode não atender pacientes.
( ) Pedro pode atender todos os pacientes.
( ) Gabriel e Pedro podem atender ao todo 15 pacientes por dia.
A sequência CORRETA dessa classificação, feita de cima para baixo, é
a) V-F-V-V-F
b) V-V-V-V-F
c) F-V-F-F-V
d) F-F-F-F-V
e) V-F-V-V-V

Aqui é como a própria questão diz: classifique, logicamente, cada uma das afirmativas abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), ok?
E o que sabemos?
1. Gabriel, Pedro e Marina atendem ao todo 48 pacientes por dia => G + P + M = 48
2. A quantidade de pacientes atendidos por Gabriel é a quarta parte da quantidade de pacientes atendidos por Marina => G = ¼ . M ou M = 4.G
Vamos para as afirmativas:
( ) Gabriel atende menos de 10 pacientes por dia.
Imaginando que Gabriel atende 10 pacientes (o que tornaria a afirmação falsa), substituímos G = 10 no item 2:
¼ . M = 10
=> M = 10 . 4 = 40
Pensando dessa forma, Mariana e Gabriel atenderiam juntos 50 pacientes. 
Opa, deu problema! Como temos somente 48 pacientes por dia, já passou do total. Assim, podemos deduzir que realmente Gabriel atende menos de 10 pacientes por dia.
Item verdadeiro.

( ) Pedro atende pelo menos 2 pacientes por dia.
Aqui, pode haver controvérsia.
Se substituirmos M = 4.G no item 1, temos:
G + P + M = 48
=> G + P + 4G = 48
=> 5G + P = 48
=> 5G = 48 - P
=> G = (48 - P)/5
Traduzindo: Para descobrirmos a quantidade de pacientes de Gabriel, precisamos diminuir os pacientes de Pedro e o resultado deve dar um número divisível por 5.
Se Pedro atende 2 pacientes:
G = (48 - P)/5
=> G = (48 - 2)/5
=> G = 46/5 = 9,2 pacientes (não podemos ter um número 'quebrado')
Pedro precisa atender ao menos 3 pacientes:
G = (48 - P)/5
=> G = (48 - 3)/5
=> G = 45/5 = 9 pacientes (é possível!)
Item falso

( ) Marina pode não atender pacientes.
Bom, a questão não fala nada sobre a 'necessidade' de todos os médicos atenderem ao menos 1 paciente. Ou seja, podemos ter uma situação que Mariana não atenderá pacientes, nem Gabriel, já que a quantidade dele depende da quantidade de Mariana (item 2). Conclusão: todos os 48 pacientes seriam atendidos por Pedro.
Item verdadeiro.

( ) Pedro pode atender todos os pacientes.
Foi o que acabamos de concluir no item acima.
Item verdadeiro.

( ) Gabriel e Pedro podem atender ao todo 15 pacientes por dia.
Pensando no item 1, teríamos:
G + P + M = 48 (como G + P = 15)
=> 15 + M = 48
=> M = 48 - 15 = 33 pacientes
Calma que não acabou! Pelo item 2:
G = ¼ . M
=> G = ¼ . 33
Aqui, deu problema! Não há como dividir 33 por 4 e dar um número inteiro!
Item falso

No final: V - F - V - V - F
Gabarito: letra A.

Dúvidas, é só postar no comentário, ok?

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Beijo no papai e na mamãe,

PH
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Trigonometria - Professor P2 (Funcab)

Olá, meu povo!

Mais uma forma de contato: grupo ‘Beijo no Papai e na Mamãe’ no facebook.
Olha só, para aqueles que utilizam o face para estudos, podem procurar meu grupo (link ao final do post), onde os alunos postam dúvidas e questões que podem ser resolvidas por qualquer um e, em alguns casos, trago para o blog ou vira até vídeo no meu canal do Youtube.
E é de lá que trago mais uma questão. A colega Maria Aparecida ficou com dúvida numa questão de Trigonometria que foi cobrada em uma prova de 2010 da Funcab, para Professor P2 (Matemática), da Secretaria de Estado de Educação do Acre (SEE/AC). A questão é bem tchuchuquinha, pois nos lembra algumas fórmulas, umas mais utilizadas que outras, porém bem importantes!
Duas circunferências, de raios r1 = 2 cm e r2 = 6 cm, estão   apoiadas   sobre   um   plano   horizontal   e   são tangentes   entre   si.   Determine,   na   circunferência menor,  o  comprimento  do  menor  arco  formado  pelo ponto  de  tangência  com  o  plano  horizontal  e pelo ponto de tangência com a circunferência maior.
(A) 4π/3 cm.
(B) 2π cm.
(C) 4π cm.
(D) 6π/5 com.
(E) 7π/3 cm.

Nada que uma boa figura não ajude a iluminar nosso Olho de Tandera:
(em questões de Geometria e/ou Trigonometria, uma ‘tradução’ do enunciado da questão em uma figura pode ser a grande diferença entre o erro e o acerto)



Agora, valem algumas deduções:
1. ao ligarmos os centros das 2 circunferências, tem uma reta que medirá a soma dos 2 raios, ou seja, igual a 8 cm;
2. para encontrarmos o que a questão pede, precisamos descobrir o ângulo formado pelo raio da circunferência menor e a reta que é a soma dos 2 raios (chamemos de ‘x’);
3. se traçarmos uma reta paralela ao plano horizontal, partindo do centro da circunferência menor, dividiremos o raio da circunferência maior em 2 partes: 1 parte igual a 2 cm (que é o raio da circunferência menor) e a outra igual a 4 cm (a diferença entre os raios)
Coloquei em uma 2ª figura para facilitar a visualização, ok?

Dessa nossa montagem, precisamos destacar um triângulo, onde 2 lados são conhecidos. Vamos dar um zoom na figura:

Temos que o cateto oposto ao ângulo que queremos (um ‘pedaço’ de x, chamemoms de x) é igual a 4. Além disso, a hipotenusa (sim, nosso triângulo é retângulo!) é igual a 8. Assim, na relações trigonométricas, temos que:
cos (x’) = 4/8
=> cos (x’) = 1/2
Ooooopa, esse coseno eu conheço! Olhem a tabela abaixo e vejam se não é o coseno de 30º?
https://descomplica.com.br/blog/listas/4-situacoes-do-seu-dia-a-dia-em-que-voce-ve-a-trigonometria-e-nem-se-liga/

Quaaase acabando! O x, então, é a soma de x’ (que descobrimos ser 30º) com um ângulo reto (= 90º). Assim:
x = 30 + 90 = 120º
Alguém lembra como se calculo o comprimento de um arco? Anotem mais essa:

Assim:
Arco = 120º . π . 2/180º (divid numerador e denominador por 60)
 => Arco = 2 . π . 2/3
=> Arco = 4π/3

Gabarito: letra A.

Dúvidas e perguntas? Participem do meu grupo no facebook que sua questão pode virar um artigo aqui no ‘Beijo…’, ok?

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