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[24/03/2022] Prova do Líder – Metrofor/CE 2017 (UECE)

Quinta-feira tem

Essa semana, nem votação teve! Já indicamos uma prova e vai pro paredão (ou pros vídeos).

Comentei há um tempo uma questão da prova de Assistente Operacional – Administração do Metrofor/CE (Companhia Cearense de Transportes Metropolitanos – Ceará) que foi aplicada em 2017 pela Universidade Estadual do Ceará - Comissão Executiva do Vestibular. E, a partir de um comentário de uma aluna, surgiu a ideia de comentar a PROVA TODA, até mesmo porque esse concurso tem edital na praça.

Serão 20 questões, divididas em 4 vídeos (5 questões em cada). Se quiser antes fazer o download das questões, é só clicar aqui.

Ah, uma delas eu não comentei. Já tinha gravado um vídeo anteriormente, ok? (pode assistir clicando aqui).

Chega de papo e bora trabalhar e estudar, eu povo!

Vídeo 01


Vídeo 02


Vídeo 03


Vídeo 04


E aí, gostou do Projeto? Quer sugerir uma prova para entrar na enquete? Comenta aí ou então me manda uma mensagem por e-mail ou no instagram, ok?

 

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PH
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[09/03/2022] Quem Manda é Você 2022 #07 – Trigonometria


Hoje voltamos  com um “Quem Manda é Você” sobre Trigonomteria e, junto, já vou deixar um #recadinhodocoracao...

Professor, boa noite.
Depois, poderia gravar resolução dessa questão da última questão do Metrofor?
As questões do concurso do Metrofor eu conseguir desenrolar quase todas, só essa e outra que fiquei meio enrolado.
Faz tempo que não vejo esse tipo de conteúdo, aí o peão fica meio perdido...

 

Peão perdido aqui não fica! Bora ajudar!

A questão do Metrofor/CE (Companhia Cearense de Transportes Metropolitanos – Ceará) foi aplicada em 2017 para o cargo de  Assistente Operacional – Administração pela Universidade Estadual do Ceará - Comissão Executiva do Vestibular:

No triângulo retângulo ABC, o ângulo reto é A, e o cumprimento, em centímetros, do cateto oposto ao ângulo B é a metade da hipotenusa, também medida em centímetros. Nesse caso, a medida em graus do ângulo B é

(A) 15.

(B) 30.

(C) 45.

(D) 60.

 

Bem, antes de verem a correção, vou deixar aqui meus recadinhos:

  1. Tem aulas minhas para esse curso no Gran Cursos Online. Quem quiser conhecer, é só clicar aqui;
  2. Está estudando para outros cursos? O Gran também liberou alguns cursos gratuitos. E eu tô lá também. Clica aqui e veja a lista;
  3. A questão de hoje envolve Trigonometria. E, por coincidência, vou ter eventos essa semana falando sobre ESSE ASSUNTO. Confere sexta-feira (11/03/2022) no Youtube do Gran (link aqui) que nossa aula vai acontecer.

Pronto! Aqui a resolução: 


E, para quem quiser participar do QMEV, pode mandar um e-mail com sua dúvida ou questão, ok? Ela pode virar um artigo ou vídeo aqui no ‘Beijo...’

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Quem Manda é Você nº 17 - Porcentagem


Olá, meu povo!

No QMEV de hoje, vamos comentar mais uma questão vinda dos meus alunos do Gran Cursos Online. Lá, para TODO CURSO, é disponibilizado um fórum de dúvidas, onde nós professores, ao recebermos um alerta, vamos comentar a dúvida do aluno.

E como já aconteceu em um outro post (clica aqui para lembrar), achei melhor trazer a dúvida para cá, comentando em vídeo a questão pedida.

A colega Luana, que se prepara para o concurso da Polícia Militar de Mato Grosso do Sul, nos pediu para uma questão de Porcentagem (a questão fala em desconto e juros, porém podemos aplicar as mesmas regras utilizadas na porcentagem, ok?) da prova de Analista Administrativo do Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia - SP (CREA/SP), questão essa de 2017 aplicada pelo Instituto Nosso Rumo de Educação e Desenvolvimento Social (NOSSO RUMO):
Regina está comprando um notebook, que custa R$3.000,00, e possui duas opções de pagamento:
 Opção A: utilizando o cartão oferecido pela loja com desconto de 10% em 5 parcelas (30, 60, 90, 120 e 150 dias), com acréscimo de juros simples de 5% mais R$3,00 em cada mensalidade pelo uso do desse cartão.
Opção B: dividindo o valor da compra com 5% de desconto em seu cartão de crédito em três parcelas e sem juros.
Diante do exposto, assinale a alternativa correta.
A. A opção A é mais vantajosa, pois o gasto mensal será inferior à opção B.
B. A opção B é mais vantajosa, pois o gasto mensal será inferior à opção A.
C. As duas opções são iguais e não apresentam vantagem uma em relação a outra.
D. A opção B é mais vantajosa, pois o gasto total será inferior à opção A.
E. A opção A é mais vantajosa, pois o prazo é maior e o gasto total será o mesmo.

Segue comentário em vídeo (também disponível no meu canal do Youtube):

E se você quiser participar aqui do 'Beijo...’, é só mandar um e-mail com sua dúvida ou questão, ok?

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Beijo no papai e na mamãe,

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Questões 03/2019 e 04/2019 – Prefeitura de Remígio/PB


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Olá, meu povo!

O 'Beijo...’ tá pegando fogo! Já tem novo post saindo do forno...
Recebi agora pela manhã uma mensagem muito carinhosa de uma colega no instagram. Ela me conta que está se preparando para uma prova amanhã e que tinham 2 questões da prova de 2017 para Professor da Educação Infantil da Prefeitura Municipal de RemígioPB, cuja banca foi a CPCON/UEPB, que ela está encontrando dificuldades para resolver e pediu nossa ajuda.
Amiga, seu pedido é uma ordem!
Bruna deseja pintar seu quarto com uma tonalidade de rosa que é obtida ao misturar-se 180 ml de tinta rosa com 300 ml de tinta branca. Ao tentar obter a cor desejada, Bruna misturou 3L de tinta rosa com 4L de tinta branca, obtendo uma tonalidade muito escura de rosa, diferente daquela com que ela deseja pintar o quarto. Para corrigir essa mistura e conseguir o tom almejado, ela deve acrescentar
a) 3L de tinta branca.
b) 2L de tinta rosa e 5L de tinta branca.
c) 1L de tinta rosa e 7L de tinta branca.
d) 1L de tinta branca.
e) meio litro de tinta rosa e 4L de tinta branca.

Bom, temos uma questão de PROPORÇÃO. Veja que a questão fala em misturar-se 180 ml de tinta rosa com 300 ml de tinta branca para chegar a uma tonalidade específica. Ou seja, para chegar à cor que ela quer, a cada 180 ml de tinta rosa, é preciso ter 300 ml de tinta branca. Um pouco mais à frente da questão, tem 3L de tinta rosa com 4L de tinta branca. Bom, será que atende à nossa proporção?
Pensemos assim:
1. se eu colocar 3L de tinta rosa, quanto preciso colocar de tinta branca?
 
Ou seja, para manter a proporção, precisaríamos ter 5L de tinta branca, ao invés de 4. Assim, o tom almejado precisa de mais 1L de tinta branca, ok?
Gabarito: letra D.

Bom, já podemos parar por aqui, pois chegamos ao resultado desejado. Porém, poderíamos pensar também:
2. se eu colocar 4L de tinta branca, quanto preciso colocar de tinta rosa?
3. (olhando, por exemplo, para a alternativa B) se eu colocar 6L de tinta rosa (o enunciado fala em 4L e a alternativa mais 2L), quanto preciso colocar de tinta branca?

Seriam outras formas de buscar nosso resultado, caso não tivéssemos encontrados no passo 1, ok?

Gabriel, Pedro e Marina são médicos e atendem ao todo 48 pacientes por dia. A quantidade de pacientes atendidos por Gabriel é a quarta parte da quantidade de pacientes atendidos por Marina. A partir dessas informações, classifique, logicamente, cada uma das afirmativas abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F).
( ) Gabriel atende menos de 10 pacientes por dia.
( ) Pedro atende pelo menos 2 pacientes por dia.
( ) Marina pode não atender pacientes.
( ) Pedro pode atender todos os pacientes.
( ) Gabriel e Pedro podem atender ao todo 15 pacientes por dia.
A sequência CORRETA dessa classificação, feita de cima para baixo, é
a) V-F-V-V-F
b) V-V-V-V-F
c) F-V-F-F-V
d) F-F-F-F-V
e) V-F-V-V-V

Aqui é como a própria questão diz: classifique, logicamente, cada uma das afirmativas abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), ok?
E o que sabemos?
1. Gabriel, Pedro e Marina atendem ao todo 48 pacientes por dia => G + P + M = 48
2. A quantidade de pacientes atendidos por Gabriel é a quarta parte da quantidade de pacientes atendidos por Marina => G = ¼ . M ou M = 4.G
Vamos para as afirmativas:
( ) Gabriel atende menos de 10 pacientes por dia.
Imaginando que Gabriel atende 10 pacientes (o que tornaria a afirmação falsa), substituímos G = 10 no item 2:
¼ . M = 10
=> M = 10 . 4 = 40
Pensando dessa forma, Mariana e Gabriel atenderiam juntos 50 pacientes. 
Opa, deu problema! Como temos somente 48 pacientes por dia, já passou do total. Assim, podemos deduzir que realmente Gabriel atende menos de 10 pacientes por dia.
Item verdadeiro.

( ) Pedro atende pelo menos 2 pacientes por dia.
Aqui, pode haver controvérsia.
Se substituirmos M = 4.G no item 1, temos:
G + P + M = 48
=> G + P + 4G = 48
=> 5G + P = 48
=> 5G = 48 - P
=> G = (48 - P)/5
Traduzindo: Para descobrirmos a quantidade de pacientes de Gabriel, precisamos diminuir os pacientes de Pedro e o resultado deve dar um número divisível por 5.
Se Pedro atende 2 pacientes:
G = (48 - P)/5
=> G = (48 - 2)/5
=> G = 46/5 = 9,2 pacientes (não podemos ter um número 'quebrado')
Pedro precisa atender ao menos 3 pacientes:
G = (48 - P)/5
=> G = (48 - 3)/5
=> G = 45/5 = 9 pacientes (é possível!)
Item falso

( ) Marina pode não atender pacientes.
Bom, a questão não fala nada sobre a 'necessidade' de todos os médicos atenderem ao menos 1 paciente. Ou seja, podemos ter uma situação que Mariana não atenderá pacientes, nem Gabriel, já que a quantidade dele depende da quantidade de Mariana (item 2). Conclusão: todos os 48 pacientes seriam atendidos por Pedro.
Item verdadeiro.

( ) Pedro pode atender todos os pacientes.
Foi o que acabamos de concluir no item acima.
Item verdadeiro.

( ) Gabriel e Pedro podem atender ao todo 15 pacientes por dia.
Pensando no item 1, teríamos:
G + P + M = 48 (como G + P = 15)
=> 15 + M = 48
=> M = 48 - 15 = 33 pacientes
Calma que não acabou! Pelo item 2:
G = ¼ . M
=> G = ¼ . 33
Aqui, deu problema! Não há como dividir 33 por 4 e dar um número inteiro!
Item falso

No final: V - F - V - V - F
Gabarito: letra A.

Dúvidas, é só postar no comentário, ok?

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