Dia 07 de outubro - Questão 280

Olá, meu povo!

Outra questão de Teoria dos Conjuntos! Dessa vez, a questão foi enviada pela colega Patrícia Johson e apareceu na prova de Agente de Polícia Civil do Estado do Espírito Santo, realizada em 2009 pelo Cespe.

Considere que em um canil estejam abrigados 48 cães, dos quais:

- 24 são pretos;

- 12 têm rabos curtos;

- 30 têm pêlos longos;

- 4 são pretos, têm rabos curtos e não têm pêlos longos;

- 4 têm rabos curtos e pêlos longos e não são pretos;

- 2 são pretos, têm rabos curtos e pêlos longos.

Então, nesse canil, o número de cães abrigados que são pretos, têm pêlos longos mas não têm rabos curtos é superior a 3 e inferior a 8.

Temos 3 conjuntos: cães pretos, com rabos curtos e com pelos longos.

Começando pela intersecção, colocaremos 2 (cães pretos, com rabos curtos e pêlos longos) entre os 3 conjuntos. Depois:

- 4 são pretos, têm rabos curtos e não têm pêlos longos => coloquem 4 na intersecção de pretos e rabos curtos;

- 4 têm rabos curtos e pêlos longos e não são pretos => coloquem 4 entre rabos curtos e pelos longos;

Como a questão pede os cães ‘que são pretos, têm pêlos longos mas não têm rabos curtos’, colocaremos ‘x’ nessa parte. Fica assim:

Agora:

- 24 são pretos => fica ‘24 – 4 – 2 – x’ = 18 – x

- 12 têm rabos curtos => fica ‘12 – 4 – 4 – 2’ = 2

- 30 têm pêlos longos => fica ‘30 – 4 – 2 – x’ = 24 – x

O diagrama completo:

Agora, só precisamos somar todos os elementos e igualarmos a 48 (total de cães):

(18 – x) + 2 + (24 – x) + 4 + 4 + x + 2 = 48

-x + 54 = 48

x = 6 (portanto, superior a 3 e inferior a 8).

Item correto.

Faltam 85 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

ph@euvoupassar.com.br

Dia 06 de outubro - Questão 279

Olá, meu povo!

Mais uma questão ‘desenterrada’ da nossa colega Alexsandra. Agora, falaremos de Associação Lógica.

Caio, Décio, Éder, Felipe e Gil compraram, cada um, um barco. Combinaram, então, dar aos barcos os nomes de suas filhas. Cada um tem uma única filha, e todas têm nomes diferentes. Ficou acertado que nenhum deles poderia dar a seu barco o nome da própria filha e que a cada nome das filhas corresponderia um e apenas um barco. Décio e Éder desejavam, ambos, dar a seus barcos o nome de Laís, mas acabaram entrando em um acordo: o nome de Laís ficou para o barco de Décio e Éder deu a seu barco o nome de Mara. Gil convenceu o pai de Olga a pôr o nome de Paula em seu barco (isto é, no barco dele, pai de Olga). Ao barco de Caio, coube o nome de Nair, e ao barco do pai de Nair, coube o nome de Olga. As filhas de Caio, Décio, Éder, Felipe e Gil são, respectivamente,

a) Laís, Mara, Paula, Olga, Nair.

b) Laís, Mara, Olga, Nair, Paula.

c) Mara, Nair, Paula, Olga, Laís.

d) Paula, Olga, Laís, Nair, Mara.

e) Nair, Laís, Mara, Paula, Olga.

Vamos utilizar apenas uma tabela: nas linhas, o nome dos pais; nas colunas, o das filhas. Vamos fazer algumas conclusões:

1) O nome de Laís ficou para o barco de Décio => coloque N para Décio e Laís;

2) Éder deu a seu barco o nome de Mara => coloque N para Éder e Mara. Coloque também N para Éder e Laís, já que ele também pensou nesse nome para seu barco, ok?

3) Ao barco de Caio, coube o nome de Nair => coloque N para Caio e Nair;

Agora, as mais importantes:

4) Gil convenceu o pai de Olga a pôr o nome de Paula em seu barco => Gil não pode ser o pai de Olga (coloque N em Gil e Olga) e, como o barco do pai de Olga é Paula, coloque N em Paula e Décio, Éder e Caio (cada um deles já tem um nome de barco que não é Paula, ok?). Logo, FELIPE É O PAI DE OLGA.

Vamos ver, até agora, como ficou:

5) Ao barco do pai de Nair, coube o nome de Olga => Mesma ideia do item 4: coloque N em Nair e Décio e Éder (Caio já tem!). Descobrimos que GIL É O PAI DE NAIR.

Agora é só completar a tabela. Primeiro, veremos que ÉDER É O PAI DE PAULA, CAIO É O PAI DE LAÍS e DÉCIO É O PAI DE MARA.

Completando:

Logo, as filhas de Caio, Décio, Éder, Felipe e Gil são LAÍS, MARA, PAULA, OLGA e NAIR

Resposta correta: letra A.

Faltam 86 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

ph@euvoupassar.com.br

Dia 05 de outubro - Questão 278

Olá, meu povo!

A colega Alexsandra ‘desenterrou’ uma questãozinha de Teoria dos Conjuntos que vale a pena comentarmos.

Ela foi utilizada na prova de Analista de Controle Interno do Ministério Público da União, realizada pela Esaf em 2004.

Um colégio oferece a seus alunos a prática de um ou mais dos seguintes esportes: futebol, basquete e vôlei. Sabe-se que, no atual semestre,

- 20 alunos praticam vôlei e basquete;

- 60 alunos praticam futebol e 65 praticam basquete;

- 21 alunos não praticam nem futebol nem vôlei;

- o número de alunos que praticam só futebol é idêntico ao número dos alunos que praticam só vôlei;

- 17 alunos praticam futebol e vôlei;

- 45 alunos praticam futebol e basquete; 30, entre os 45, não praticam vôlei.

O número total de alunos do colégio, no atual semestre, é igual a:

a) 93.

b) 114.

c) 103.

d) 110.

e) 99.

Bom, comecemos pela intersecção, correto? Quando a questão diz que ‘45 alunos praticam futebol e basquete; 30, entre os 45, não praticam vôlei’, podemos concluir, então que 15, dentre os 45, praticam os 3 esportes!

Daí, temos também:

- 45 alunos praticam futebol e basquete => como já colocamos 15, sobram os 30 (já citados!)

- 20 alunos praticam vôlei e basquete => diminuindo 15, sobram 5

- 17 alunos praticam futebol e vôlei => tirando 15, ficam 2.

Ficou assim:

- 60 alunos praticam futebol => já colocamos no diagrama 47 alunos que praticam. Faltam 13!

- 65 praticam basquete => no basquete, já foram 50. Faltam 15!

- 21 alunos não praticam nem futebol nem vôlei => conclusão: ou praticam somente basquete (descobrimos que são 15) ou não praticam nenhum esporte (serão, então, 6). Colocamos esse número fora do diagrama!

- o número de alunos que praticam só futebol é idêntico ao número dos alunos que praticam só vôlei => então 13 alunos praticam somente vôlei!

O novo diagrama ficou assim:

Total de alunos = 13 + 13 + 15 + 2 + 5 + 30 + 15 + 6 = 99 alunos.

Resposta correta: letra E.

Faltam 87 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Então:Agora:

Dia 04 de outubro - Questão 277

Olá, meu povo!

Vamos resolver mais uma questão ‘brabinha’ da prova de Analista Judiciário (Área Administrativa) do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região (TRT/15), realizada pela Fundação Carlos Chagas (FCC) em julho de 2009,ok?

No arquivo morto de um setor de uma Repartição Pública há algumas prateleiras vazias, onde deverão ser acomodados todos os processos de um lote. Sabe-se que, se forem colocados 8 processos por prateleira, sobrarão apenas 9 processos, que serão acomodados na única prateleira restante. Entretanto, se forem colocados 13 processos por prateleira, uma das duas prateleiras restantes ficará vazia e a outra acomodará apenas 2 processos. Nessas condições, é correto afirmar que o total de processos do lote é um número:

(A) par.

(B) divisível por 5.

(C) múltiplo de 3.

(D) quadrado perfeito.

(E) primo.

Olha só, vamos ‘traduzir’ o que a questão nos informa:

PRA = prateleiras

PRO = processos

‘se forem colocados 8 processos por prateleira, sobrarão apenas 9 processos’ => PRO = 8.PRA + 9

‘se forem colocados 13 processos por prateleira, uma das duas prateleiras restantes ficará vazia e a outra acomodará apenas 2 processos’ => PRO = 13.(PRA – 1) + 2

Notem que, na 2ª equação, temos que ‘retirar’ 1 prateleira (a que ficará vazia) da conta!

Igualando as 2 equações, temos:

8.PRA + 9 = 13.(PRA – 1) + 2

13PRA – 8PRA = 9 + 13 – 2

5PRA = 20

PRA = 4

Substituindo em uma das 2 equações, temos:

PRO = 8.(4) + 9

PRO = 41

Comparando com as alternativas, veremos que o número 41 é primo!

Resposta correta: letra E.

Faltam 88 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Dia 03 de outubro - Questão do Domingo

Olá, meu povo!

Muitas vezes, a banca apresenta uma situação com números elevados, para dificultar a análise e o raciocínio dos candidatos. A melhor maneira de resolver esse tipo de questão é trabalhar com um ‘espaço amostral’ menor. Assim, podemos visualizar melhor o resultado!

É o que veremos em uma questão da prova de Analista do Banco Central (Bacen), realizada em 2009 pela Fundação Cesgranrio.

Para selecionar um recruta dentre 225 voluntários, o sargento de determinado batalhão os dispõe em um quadrado de 15 linhas por 15 colunas e, a princípio, manda sair o mais alto de cada linha e denomina de A o mais baixo, dentre esses 15. Em seguida, faz com que todos retomem suas posições no quadrado e, agora, manda sair o mais baixo de cada coluna e denomina de B o mais alto, dentre esses 15.

Analise as seguintes situações:

I - A ser mais alto do que B;

II - B ser mais alto do que A;

III - A e B serem a mesma pessoa.

É(São) possível(is) APENAS a(s) situação(ões):

(A) I.

(B) II.

(C) III.

(D) I e III.

(E) II e III.

O comentário da questão está no link abaixo:

(Link ainda não disponível – ler 1º artigo do blog)

Faltam 89 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Dia 02 de outubro - Questão 275

Olá, meu povo!

A colega Josiane nos mandou algumas questões ‘brabinhas’, como ela mesmo disse, e nos pediu alguns comentários.

A prova de Analista Judiciário (Área Administrativa) do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região (TRT/15), realizada pela Fundação Carlos Chagas (FCC) em julho de 2009, trabalhou com Matemática, ao invés de Raciocínio Lógico. Nem por isso deixaremos de comentar, né?

Suponha que, no instante em que a água de um bebedouro ocupava os 5/8 de sua capacidade, uma mesma garrafa foi usada sucessivamente para retirar toda a água do seu interior. Considerando que tal garrafa equivale a 3/4 de litro e foram necessárias 45 retiradas de garrafas totalmente cheias d’água até que o bebedouro ficasse completamente vazio, a capacidade do bebedouro, em metros cúbicos, era:

(A) 0,054

(B) 0,06

(C) 0,54

(D) 0,6

(E) 5,4

Como cada garrafa equivale a 750ml (3/4 de 1 litro) e a utlizamos 45 vezes, o total de água retirado foi de 33750ml, ou melhor 33,75 litros, ok?

Essa quantidade equivale a 5/8 da capacidade do bebedouro. Então:

X = 33,75 . 8 / 5 = 54 litros

Agora, precisamos conhecer a seguinte fórmula:

Assim:

X = 54 dm3 = 0,054 m3 (temos que ‘andar’ a vírgula 3 vezes da direita para a esquerda, ok?)

Resposta correta: letra A.

Faltam 90 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Dia 01 de outubro - Questão 274

Olá, meu povo!

O colega Thiago Soares nos mandou uma questão de seqüências lógicas pedindo para resolvermos. E aí, vamos abrir o ‘Olho de Tandera’???

A questão apareceu na prova de Técnico Judiciário (Área Administrativa) do Tribunal Regional Federal da 3ª Região (TRF/3), realizada pela Fundação Carlos Chagas (FCC) em 2007.

Os números abaixo estão dispostos de maneira lógica.

8 1 12 10 14 11 ...... 3 7 5 16 9

A alternativa correspondente ao número que falta no espaço vazio é :

(A) 51

(B) 7

(C) 12

(D) 6

(E) 40

Se olharmos a seqüência na forma ‘convencional’, ou seja, buscando algum padrão entre os primeiros números, vai ficar difícil. Por isso, vou mostrar a sequência de outra maneira:

Melhorou?

Se vocês somarem os números de cores iguais, verão que sempre dará 17!

Logo, o número 11 precisa ser somado ao número 6 para que alcance 17.

Resposta correta: letra C.

Faltam 91 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Dia 30 de setembro - Questão 273

Olá, meu povo!

O colega Irinaldo nos pediu um comentário de uma questão que aborda Lógica de Argumentação. Diferente de muitas questões já comentadas, essa iremos trabalhar, ao invés de Diagramas Lógicos, com proposições compostas como premissas.

A questão apareceu na prova de Conhecimentos Básicos para todos os cargos de Nível Superior do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE/BA), realizada em 2008 pelo Cespe.

Se as proposições 'Se um artesão recebe o prêmio SEBRAE TOP 100 de Artesanato, então ele fica feliz' e 'Se um artesão recebe o prêmio SEBRAE TOP 100 de Artesanato, então ele produz mais' forem avaliadas como V, a proposição 'Se um artesão fica feliz, então ele produz mais' também será avaliada como V.

Temos as seguintes proposições:

A = um artesão recebe o prêmio SEBRAE TOP 100 de Artesanato

FF = um artesão fica feliz

P = um artesão produz mais

As premissas serão:

P1 = Se um artesão recebe o prêmio SEBRAE TOP 100 de Artesanato, então ele fica feliz

= A -> FF

P2 = Se um artesão recebe o prêmio SEBRAE TOP 100 de Artesanato, então ele produz mais = A -> P

A conclusão:

C = Se um artesão fica feliz, então ele produz mais

= FF -> P

Aqui, a saída é utilizarmos a Tabela-Verdade, seguindo os seguintes passos:

1. montem a tabela-verdade: serão 8 linhas, pois temos 3 proposições

2. encontre os valores lógicos das 3 premissas.

3. encontre os valores lógicos da conclusão.

4. elimine as linhas da tabela-verdade, cujas premissas que não sejam ‘V’. O nosso objetivo, quando trabalhamos com Lógica de Argumentação é analisarmos a conclusão com base em PREMISSAS VERDADEIRAS! Por isso, nossa análise será feita apenas nas linhas em que as 3 premissas forem verdadeiras.

5. após eliminar as linhas, verifique o valor lógico da conclusão. Se TODAS as conclusões forem verdadeiras, o argumento é VÁLIDO. Se PELO MENOS UMA não for verdadeira, o argumento é INVÁLIDO.

No nosso caso, a linha 6 tem premissas V, porém conclusão F. Portanto, “Se um artesão fica feliz, então ele produz mais” pode ser avaliado como F.

Item errado.

Faltam 92 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Dia 29 de setembro - Questão 272

Olá, meu povo!

A outra questão que o colega Leandro nos mandou, também da prova de Técnico de Apoio Legislativo da Assembléia Legislativa de Minas Gerais, realizada em 2008 pela Fundep, foi a seguinte:

Um casal planeja ter três filhos. Se isso se confirmar, e considerando que a chance de nascer menino seja a mesma de nascer menina, a probabilidade de que esse casal tenha pelo menos dois meninos é:

A) 1/4

B) 1/2

C) 3/4

D) 2/3

Estamos falando de Probabilidade Binomial. Lembremos a fórmula:

O ‘sucesso’ que falamos na fórmula é:

1) ter 2 filhos = C3,2 . (1/2)^2 . (1/2)^1 = 3 . 1/4 . 1/2 = 3/8

2) ter 3 filhos = C3,3 . (1/2)^3 . (1/2)^0 = 1 . 1/8 . 1 = 1/8

Então:

P (pelo menos 2 filhos) = 3/8 + 1/8 = 4/8 = 1/2

Resposta correta: letra B.

Faltam 93 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Dia 28 de setembro - Questão 271

Olá, meu povo!

O colega Leandro nos mandou uma questão de mais uma banca não tão conhecida do grande público concurseiro, e nos pediu para comentarmos. Como essa é uma das idéias do blog, ou seja, apresentarmos RL das mais diversas bancas examinadoras, vamos mostrar, hoje e amanhã, uma questão da banca Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa, a Fundep.

A questão foi utilizada em 2008 na prova de Técnico de Apoio Legislativo da Assembléia Legislativa de Minas Gerais.

A Assembléia Legislativa de certo estado é composta de 80 deputados e tem a seguinte composição partidária:

- 10 deputados são do DEM sendo que oito são ruralistas.

- 12 deputados são do PT sendo que os dois que têm curso superior são médicos.

- 15% dos deputados são industriais e pertencem ao PMDB.

- O PSDB tem cincos deputados a menos que o PMDB, sendo que cinco são advogados.

- DEM e PMDB têm juntos, o dobro do número de deputados do PT que não têm curso superior , mais oito.

- O restante dos deputados pertencem a outras legendas, sendo que sete são do PV.

Nesse caso, é CORRETO afirmar que o número de deputados das outras legendas, que não foram mencionadas acima, é:

A) 20

B) 27

C) 28

D) 29

Temos, ao todo, 80 deputados, divididos nos seguintes partidos:

1) DEM = 10 deputados

2) PT = 12 deputados

3) DEM + PMDB = 2 x (PT – 2) + 8

10 + PMDB = 2 x 10 + 8

PMDB = 28 – 10 = 18 deputados

4) PSDB = PMDB – 5 = 18 – 5 = 13 deputados

5) PV = 7 deputados

Então:

Restante = Total – (DEM + PT + PMDB + PSDB + PV)

Restante = 80 – (10 + 12 + 18 + 13 + 7)

Restante = 80 – 60 = 20 deputados

Resposta correta: letra A.

Faltam 94 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Dia 27 de setembro - Questão 270

Olá, meu povo!

O colega Eliseu nos mandou ma questão interessante que envolve Análise Combinatória, assunto muito cobrado em provas de concurso.

O que é de se estranhar na questão é que a banca é a Fundação Cesgranrio, que não utiliza muito AC em seus conteúdos programáticos.

A questão apareceu na prova de Escriturário do Banco do Brasil, realizada em 2010.


Uma artesã de bijuterias fabrica um colar de contas no qual utiliza 16 contas pequenas e duas contas grandes, cujo modelo é apresentado abaixo.

Os critérios que ela utiliza para montar cada colar são os seguintes:
• as contas pequenas são todas da mesma cor;
• contas grandes devem ter cores diferentes;
• se as contas pequenas forem da cor “x”, nenhuma conta grande pode ser da cor “x”.
Sabendo-se que a artesã dispõe de contas pequenas brancas, pretas, azuis e laranjas e de contas grandes brancas, vermelhas, verdes, azuis e rosas, de quantos modos distintos ela pode escolher as cores das contas que irão compor um colar?
(A) 28
(B) 30
(C) 32
(D) 40
(E) 42


Temos que analisar a questão em duas partes:
1) com cores repetidas
2) sem cores repetidas


As cores branca e azul aparecem tanto nas contas pequenas, quanto das grandes. Então:

Como temos 4 contas grandes e precisamos escolher 2, e a ordem não importa, faremos:

As cores preta e laranja não se repetem. Fica assim:

Calculando:

Então, poderemos ter 32 (12 + 20) modos de montar o colar.


Resposta correta: letra C.


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Beijo no papai e na mamãe,


PH
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Dia 26 de setembro - Questão do Domingo

Olá, meu povo!

Encontrei mais uma questão legalzinha para comentarmos. É um tipo de questão que aparece com certa freqüência em provas de concursos: questões com operações (no caso, uma multiplicação!), onde os termos são letras!

A questão foi retirada da prova de Analista Judiciário (Área Administrativa) do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região (TRT/15), realizada pela FCC em julho de 2009.

Um criptograma aritmético é um esquema operatório codificado, em que cada letra corresponde a um único algarismo do sistema decimal de numeração. Considere que o segredo de um cofre é um número formado pelas letras que compõem a palavra MOON, que pode ser obtido decodificando-se o seguinte criptograma:

Sabendo que tal segredo é um número maior que 5 000, então a soma M + O + O + N é igual a:

(A) 16

(B) 19

(C) 25

(D) 28

(E) 31

O comentário da questão está no link abaixo:

(Link ainda não disponível)

Faltam 96 questões!

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PH

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Dia 25 de setembro - Questão 268

Olá, meu povo!

A outra questão pedida pela colega Mayara trata de dois assuntos que voltaram a aparecer em provas de RL: razão inversa e regra de três. Mesmo sendo assuntos da área de matemática, as bancas estão colocando diversas questões desse tipo.

Como ontem, a questão veio da prova de de Analista Judiciário (Área Administrativa) do Tribunal Regional do Trabalho da 9ª Região – Paraná (TRT/9), realizada em 2010 pela Fundação Carlos Chagas (FCC).

Certo dia, Zelda e Gandi, funcionários de certa unidade do Tribunal Regional do Trabalho, receberam alguns processos para emitir pareceres e os dividiram entre si na razão inversa de suas respectivas idades: 28 e 42 anos. Considerando que, na execução dessa tarefa, a capacidade operacional de Gandi foi 80% da de Zelda e que ambos a iniciaram em um mesmo horário, trabalhando ininterruptamente até completá-la, então, se Gandi levou 2 horas e 10 minutos para terminar a sua parte, o tempo que Zelda levou para completar a dela foi de

(A) 1 hora e 24 minutos.

(B) 1 hora e 38 minutos.

(C) 1 hora e 52 minutos.

(D) 2 horas e 36 minutos.

(E) 2 horas e 42 minutos.

Começaremos trabalhando com a razão inversa, ok?

O produto dos extremos é igual ao produto dos meios:

Z/42 = G/28

28Z = 42G (dividindo por 14)

2Z = 3G (aqui vale a dica: substituam as letras por números. Ex.: Se G = 10, Z = 15)

Agora, montaremos a regra de três composta:

PH, como colocamos as setas? Primeiro, escolha a direção da seta para a incógnita (no nosso caso, T, de cima para baixo). Agora, façam a seguinte pergunta:

(1) Gandi gastou 130 minutos para fazer 4 despachos. Para Zelda fazer 6, ela gastará mais ou menos tempo? MAIS! Então, seta no mesmo sentido do tempo.

(2) Gandi trabalha a 80% da capacidade de Zelda e gasta 130 minutos. Logo, Zelda, com capacidade maior que Gandi, levará mais ou menos tempo? MENOS! Então, seta ao contrário da do tempo.

Assim:

T/130 = 15/10 . 0,8x/x

T/130 = 12/10

T = 130 . 12/10 = 156 minutos

Ou seja, 2 horas e 36 minutos.

Resposta correta: letra D.

Faltam 97 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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Dia 24 de setembro - Questão 267

Olá, meu povo!

A colega Mayara nos mandou duas questões, de assuntos diferentes, pedindo nosso comentário.

A questão de hoje parece ser de porcentagem, porém é mais lógica do que outra coisa. A porcentagem ntra só no final!

A questão apareceu na prova de Analista Judiciário (Área Administrativa) do Tribunal Regional do Trabalho da 9ª Região – Paraná (TRT/9), realizada em 2010 pela Fundação Carlos Chagas (FCC).

A tabela abaixo apresenta as frequências das pessoas que participaram de um programa de recuperação de pacientes, realizado ao longo de cinco dias sucessivos.

Considerando que cada um dos participantes faltou ao programa em exatamente 2 dias, então, relativamente ao total de participantes, a porcentagem de pessoas que faltaram no terceiro dia foi

(A) 40%.

(B) 38,25%.

(C) 37,5%.

(D) 35,25%.

(E) 32,5%.

Primeiro, precisamos definir 2 coisas:

P =número de pacientes

F = número de pacientes que faltaram

Então, se nós diminuirmos o número de pacientes (P) pelos que faltaram (F), teremos a quantidade presente a cada dia, correto? Então:

Dia 1 => P – F1 = 79

Dia 2 => P – F2 = 72

Dia 3 => P – F3 = 75

Dia 4 => P – F4 = 64

Dia 5 => P – F5 = 70

Somando todas as equações, temos:

P – F1 + P – F2 + P – F3 + P – F4 + P – F5 = 79 + 72 + 75 + 64 + 70

5P – (F1 + F2 + F3 + F4 + F5) = 360

Como cada paciente faltou 2 vezes, podemos concluir que o total de faltas é igual a 2P ( se temos 10 pacientes, são 20 faltas; se temos 30 pacientes, são 60 faltas; se temos P pacientes, são 2P faltas). Logo:

5P – 2P = 360

=> 3P = 360

=> P = 360/3 = 120 pacientes

Como no 3º dia, tivemos 75 pacientes presentes, faltaram 45 (120 – 75). Assim:

Percentual = 45/120 = 0,375 = 37,5%

Resposta correta: letra C.

Faltam 98 questões!

Beijo no papai e na mamãe,

PH

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